Nuove
Tecnologie Educative
Manuale
duso
Software per Insegnanti
e Alunni
INTRODUZIONE : La produzione della conoscenza è stata da
sempre caratterizzata da modelli ancorati ad un contesto concreto. I profondi cambiamenti
sociali e tecnologici avvenuti negli ultimi anni, hanno tuttavia portato alla diffusione
di nuove metodologie didattiche di tipo virtuale da affiancare a quelle
tradizionali.
"Didattica
in Rete", propone una Classe Virtuale Multi-Utente dove docenti e
alunni possano interagire gli uni con gli altri in tempo reale stimolando in tal
modo nuovi processi formativi e di apprendimento che siano di unione tra antico e nuovo,
tra tecnologia e didattica.
Gli
obiettivi essenziali del programma possono così riassumersi:
-
Sapere usare la rete per
condividere conoscenze e informazioni
-
Imparare ad interagire con altre
persone
-
Sapere organizzare una
collaborazione in rete
-
Imparare ad apprendere insieme ad
altri
-
Partecipare ad un progetto di
lavoro cooperativo on line
-
Saper riconoscere sistemi e
strategie per la teledidattica
-
Saper utilizzare la tecnologia per
migliorare il modo di insegnare e di apprendere
IL
PROGRAMMA :
Il software, realizzato in
linguaggio Java, supporta tutti i Sistemi Operativi (Windows, Linux,
Solaris, Mac OS, etc) nonchè i vari Browser in commercio ( Internet explorer, Netscape,
Mozilla, Opera, etc).
Può essere attivato:
-
Tramite il sito www.didatticainrete.it,
per utilizzarlo su tutti i computer collegati a Internet : Il docente può fissare appuntamenti con colleghi per creare
lezioni o esercizi o con gli alunni per attivare lezioni/interrogazioni on line.
- Scaricando il software dal sito e
installandolo sul server centrale dellIstituto,nel caso questi risulti cablato, per
utilizzarlo su tutti i computer collegati alla rete Intranet dIstituto :Il docente o gli alunni, sotto la guida del docente, possono attivare
la varie forme di lavoro tra tutti i punti interni alla rete ( classi, laboratori, etc)
- Scaricando il
software dal sito e installandolo sul server centrale del singolo laboratorio di
informatica, per utilizzarlo su tutti i computer collegati alla rete dati locale :I lavori verranno svolti all'interno del singolo laboratorio
- Scaricando da Internet le lezioni o
gli esercizi creati per una successiva fruizione off line
Prerequisiti
richiesti sono elementare conoscenza del P.C., del Sistema operativo e di Internet. Si
consiglia una risoluzione video 800x600.
Avviato il programma, dopo aver
risposto < SI > all Avviso di protezione- Certificato di Prova,
Scelto il Modulo di lavoro facendo click sulla casella corrispondente,
occorre inserire il Nome Utente e la Password di accesso, quindi ci si connette al Server
centrale tramite il bottone <Connetti>. Se la password è errata o il nome
utente risulta già presente o il modulo è in esecuzione Amministrata, compare una
maschera di avviso. Laccesso ai moduli è autonomo, nel senso che più utenti
possono lavorare contemporaneamente senza interferire tra loro o tra di diversi moduli o
allinterno dello stesso modulo purchè aventi password di accesso diversi.Tali
password vengono assegnate dallamministratore.N.B. : Inserire come password D1234 per
gli insegnanti e A1234 per gli alunni,
eventualmente richiederne listallazione
allinterno della propria rete locale, oppure scaricare il software dal sito
internet.
MODULO DOCENTI CREAZIONE LEZIONE/IPERTESTO
Il modulo permette la creazione e conservazione sul Server (del
singolo laboratorio, dellintero Istituto
o del Provider Internet) di ipertesti multimediali (lezioni, ricerche, etc.) contenenti
testi, disegni, immagini( .gif, .jpg, bmp), animazioni(.gif), audio/videoclip, al fine di
poter essere successivamente visionati dagli allievi.
Tali ipertesti potranno essere sviluppati o dal singolo
docente a da diversi insegnanti collegati in rete internet o intranet in forma
collaborativa, avendo a disposizione delle aree chat per poter dialogare su quanto si
va svolgendo.
Nel caso di un Istituto cablato o allinterno del singolo
laboratorio informatico potranno attivarsi varie forme di collaborazione tra i vari nodi
delle rete interna (classi, laboratori, etc.).
Il docente può anche assegnare password di accesso a gruppi di
alunni che possono in tal modo usufruire del modulo.
N.B. : il programma si pone come obiettivo
quello di avviare gli Insegnanti ad una nuova logica di dialogo e collaborazione,
creando inevitabilmente un arricchimento professionale, stimolandoli ad interagire in rete
con il computer e con gli altri, mettendo in gioco abilità, conoscenze ed esperienze
personali.
Nome Scuola/Rete/Gruppi
Nome Utente
Nome dellaministratore
della lezione (se risulta attivato)
I
nomi dei Docenti e/o degli Alunni connessi;
I
Messaggi inviati e ricevuti;
Una
Riga di Testo per inviare i messaggi agli allievi;
(In questa riga, scritto il testo, occorre premere il tasto Invio
dalla tastiera per mandare il messaggio)
Area testuale
dove poter inserire il testo delle pagine che comporranno la lezione;
Area Disegno dove poter
inserire interattivamente un disegno.
Area per inserire
immagini, foto, animazioni in formato gif, jpg, bmp ( dim. max 50kb);
Area per inserire clip
audio o video.
Il docente che assume il controllo delle operazioni inserisce allinizio
delle operazioni:
-
il
nome del file da conservare;
-
la
materia interessata;
-
largomento
della lezione;
-
un
eventuale commento ( come nomi dei docenti, data di creazione, etc.)
A questo punto si procede alla realizzazione della prima pagina,
inserendo il disegno, il testo e/o le immagini o le animazioni preparate precedentemente,
o una videoclip o un commento audio. Tutto quanto inserito nella pagina, viene
automaticamente trasmesso ai docenti connessi, che potranno eventualmente
intervenire (tramite sempre la chat di destra) o modificarla richiedendo al collega di
cedergli il controllo delle operazioni (barra dei menu file <Utente>)
Creata la pagina il docente procede ad inviarla in archivio tramite il bottone <Inserimento in archivio >
quindi si passa alla pagina successiva. (La numerazione delle pagine avviene
automaticamente).Alla fine delle operazione tramite il bottone della barra menu File < Fine Lavori > , si resetta la pagina.
Se il nome scelto per il file lezione esiste compare una maschera che
avvisa di modificare tale nome, quindi tramite il bottone della barra menu File < Exit > , si ritorna al menu
principale. Un file di aiuto lo si può attivare tramite il bottone della barra menu
Aiuto < Istruzioni >.
N.B. : La creazione della lezione in rete richiede un lavoro
preparatorio da parte di tutti i docenti interessati ( ricerche di testi , animazioni gif,
foto, video, audio, etc.).I docenti interessati possono prendere appuntamento in rete
tramite la gestione appuntamenti.
Il modulo permette la fruizione di ipertesti
multimediali (lezioni, ricerche, etc.) contenenti testi, disegni, immagini( .gif, .jpg,
.bmp), animazioni(.gif), audio/videoclip), realizzati con il precedente modulo.La
fruizione di tali ipertesti potrà avvenire o dal singolo alunno a da diversi studenti
collegati in rete internet o intranet in forma collaborativa, avendo a disposizione larea
chat di destra per poter commentare e dialogare su quanto si va svolgendo.Nel caso di un
Istituto cablato potranno attivarsi varie forme di collaborazione tra i vari nodi delle
rete interna (classi, laboratori, etc.).Il docente o i docenti potranno connettersi e
guidare gli alunni nello studio dellipertesto.
N.B. : il programma si pone come obiettivo quello di avviare gli
alunni ad entrare in una nuova logica di collaborazione e di apprendimento,
stimolandoli ad interagire in rete con il computer e con gli altri.
Si procede quindi alla visualizzazione della lezione o dellipertesto
on line, avendo a disposizione:
Area chat di destra
Area Centrale dove trovano posto le pagine che compongono
la lezione, costituite da :
- Area testuale con il testo delle
pagine che compone la lezione;
- Area Disegno
-
Area per
immagini, foto, animazioni in formato gif. Jpg, bmp ( max 50kb);
-
Ara per
clip audio o video
Lalunno che assume il controllo delle operazioni carica dal
tramite il bottone della barra menu File <
Archivio Lezioni > il nome del file della lezione da svolgere. Caricata così la prima
pagina della lezione, viene visualizzata su tutti gli alunni connessi che possono
scambiare interventi tramite sempre la chat di destra.Analizzata la pagina si procede a
caricare la successiva tramite il bottone
<Pagina Successiva > o<Pagina Precedente>. Alla fine delle operazione tramite
il bottone della barra menu File <
Fine Lavori > , si resetta la pagina. Un file di aiuto lo si può attivare tramite il
bottone della barra menu Aiuto < Istruzioni >
N.B. :- Il docente può seguire gli alunni nello studio della lezione. Gli alunni interessati possono prendere appuntamento in rete tramite la gestione appuntamenti
MODULO DOCENTI CREAZIONE ESERCIZI
Il modulo permette la creazione e conservazione su Server di Esercizi
multimediali contenenti testi, disegni,
immagini(.gif,.jpg),animazioni(.gif),audio/videoclip al fine di poter essere
successivamente svolti dagli allievi.
Tali esercizi potranno essere di varia tipologia ( a scelta
multipla, a collegamento etc.) e saranno sviluppati o dal singolo docente a da diversi
insegnanti collegati in rete internet o intranet in forma collaborativa, avendo a
disposizione delle aree chat per poter dialogare su quanto si va svolgendo.
Nel caso di un Istituto cablato potranno attivarsi varie forme
di collaborazione tra i vari nodi delle rete interna( classi, laboratori, etc.) e il
docente può assegnare password di accesso a gruppi di alunni che possono in tal modo
avere acceso al modulo per creare esercizi
-
I
nomi dei Docenti e/o degli Alunni connessi;
-
I
Messaggi inviati e ricevuti;
-
Una
Riga di Testo per inviare i messaggi agli allievi;
(Scritto
il testo occorre premere il tasto Invio dalla tastiera per mandare il messaggio)
Area Centrale dove trovano posto le pagine che compongono
la lezione, costituite da :
- Area testuale dove poter inserire il
testo delle pagine che comporranno la lezione;
- Area disegno
-
Area
per inserire immagini, foto, animazioni in formato gif, jpg, bmp ( dim. max 50kb);
-
Area
per inserire clip audio o video
Prima di avviare la creazione dellesercizio è opportuno
controllare i file relativi conservati, tramite il bottone della barra menu File < Archivio Esercizi >
Il docente che assume il controllo delle operazioni inserisce
allinizio delle operazioni:
-
il
nome del file da conservare;
-
la
materia interessata;
-
largomento
relativo agli esercizi;
-
un
eventuale commento ( come nomi dei docenti, data di creazione, etc.)
-
la
tipologia di esercizio da svolgere
quindi inserisce il testo, il disegno, le immagini o animazioni,
le possibile risposte da visualizzare e la risposta esatta; tutto quanto inserito nella
pagina, viene automaticamente trasmesso ai docenti connessi, che potranno eventualmente
intervenire (tramite sempre la chat di destra) o modificarla richiedendo al collega di
cedergli il controllo delle operazioni(tasti <Libera> <Blocca>). Finito di creare il
primo esercizio il docente procede ad inviarla in archivio tramite il bottone <Inserimento in archivio >
quindi si passa a quello successivo. (La numerazione degli esercizi è automatica).
Alla fine delle operazione occorre premere il tasto <Fine Lavori>Quindi
tramite il bottone della barra menu File <
Exit > , si ritorna al menu principale Un file di aiuto lo si può attivare
tramite il bottone della barra menu Aiuto < Istruzioni >. E
possibile attivare una calcolatrice di aiuto, premendo il pulsante < Calcolatrice>
che fa comparire la seguente maschera :
N.B. : -
La
creazione degli esercizi in rete richiede un lavoro preparatorio da parte di tutti i
docenti interessati -
I
docenti interessati possono prendere appuntamento in rete tramite la gestione appuntamenti
MODULO ALUNNI FRUIZIONE ESERCIZI
Il modulo permette la
fruizione di Esercizi multimediali realizzati con il precedente modulo.La fruizione potrà
avvenire o dal singolo alunno a da diversi studenti collegati in rete internet o intranet
in forma collaborativa, avendo a disposizione delle aree chat per poter commentare e
dialogare su quanto si va svolgendo. Nel caso di un Istituto cablato potranno
attivarsi varie forme di collaborazione tra i vari nodi delle rete interna( classi,
laboratori, etc.).
Il docente o i docenti potranno guidare gli alunni nella
risoluzione degli esercizi avendo anche a disposizione un controllo sugli esercizi svolti
dal singolo alunno, nonché gli errori commessi.
Gli esercizi potranno esser caricati da un archivio di base
fornito a richiesta.
Area chat di destra dove trovano posto:
-
I nomi
dei Docenti e/o degli Alunni connessi;
- Per gli alunni connessi vengono visualizzate gli esercizi svolti e
le risposte esatte
-
I
Messaggi inviati e ricevuti;
-
Una Riga
di Testo per inviare i messaggi agli allievi;
(Scritto
il testo occorre premere il tasto Invio dalla tastiera per mandare il messaggio)
Area Centrale dove trovano posto le pagine che compongono
la lezione, costituite da :
- Area testuale con il testo dellesercizio
proposto;
-
Area per
immagini, foto, animazioni in formato gif, jpg, bmp ( dim. max 50kb);
-
Ara per clip audio o video
Lalunno (o eventualmente un docente) che assume il controllo
delle operazioni carica tramite il bottone della barra menu File <Archivio Esercizi > il nome del file
degli esercizi da svolgere.
N.B. Gli alunni interessati possono prendere appuntamento in
rete tramite la gestione appuntamenti..
MODULO DOCENTI E ALUNNI LEZIONE-INTERROGAZIONE
ON LINE
Il modulo permette al docente a ai docenti collegati in rete, di
attivare una lezione/interrogazione on line, a
tutti gli alunni collegati.Il docente può decidere se far partecipare alla lezione uno o
più studenti, facendogli condividere larea di lavoro e può anche decidere di
attivare varie connessioni (una per ogni alunno) indipendenti luna dallaltra.
Quanto svolto dal singolo alunno, può essere reso visibile o meno agli altri.
MODALITA DI UTILIZZO : Attivata la connessione al server
centrale da parte di tutti gli alunni, il docente, dopo aver controllato che tutti siano
connessi tramite larea chat di destra, attiva la sua lezione o interrogazione on
line, avendo a disposizione:
Area chat di destra dove trovano posto:
-
Docenti
e alunni connessi
-
Messaggi
inviati e ricevuti ( Se la i messaggi sono visibili a tutti o solo al docente V- NV)
- Riga
di Testo per inviare i messaggi agli allievi (Scritto
il testo occorre premere il tasto Invio dalla tastiera)
Area Centrale dove trovano posto :
-
lavagna
grafica in cui può disegnare linee, cerchi, a mano libera, inserire testi e cancellare
(n.b. : la modifica del testo può essere fatta solo cancellando lultimo carattere
inserito tramite il tasto ?)
-
lavagna
testuale dove poter scrivere (n.b. : la
modifica del testo può essere fatta solo cancellando lultimo carattere inserito
tramite il tasto ?)
-
area per
inserire immagini, foto, animazioni
-
area per
inserire clip audio o video
Tutto quanto svolto dal docente in ognuna delle varie aree di
lavoro , viene immediatamente trasmesso a tutti gli alunni che potranno
seguire la lezione intervenendo tramite i messaggi inviati con la chat posta sulla destra.
Il docente può anche attivare delle interrogazioni on line. Le risposte date dagli
allievi tramite la chat di destra saranno però visibili a tutti. Linsegnante può
allora rendere tali risposte invisibili agli alunni tramite il bottone posto in alto
<Chat Non Visibile>.
A questo punto il docente può scegliere di far intervenire uno
o più alunni, rendendo le aree centrali di lavoro condivise. Per fare ciò attiva il
bottone <Libera Alunni > e compare la seguente maschera :
Scelto lalunno o gli alunni questi potranno svolgere tutte le
sequenze fatte dallinsegnante condividendo le aree di lavoro
Infine il
docente può scegliere di far lavorare singolarmente gli alunni in apposite aree di lavoro
e potrà controllare e intervenire in ognuna di queste aree tramite il bottone posto in
alto <Master>. Ad ogni singolo alunno connesso comparirà una maschera di
lavoro dove risultano presenti una lavagna grafica per inserire linee, cerchi, punti,
testi e una lavagna testuale per i testi. Linsegnante
potrà controllare quanto svolto da ogni singolo alunno tramite i bottoni di destra
relativi agli alunni connessi.Il docente quindi può : - spiegare la lezione e gli
alunni intervengono tramite la chat di destra; -interrogare gli allievi rendendo
invisibili le risposte ai connessi - scegliere
di condividere le aree di lavoro con uno o più alunni -
attivare delle aree di lavoro individuali per ogni allievo.