n. 4 - Il gioco del marziano

La maggior parte delle più innovative metodologie didattiche si basa sul cooperative learning. La classe è spesso suddivisa in piccoli gruppi, i cui componenti devono collaborare e coordinarsi, per la buona riuscita del lavoro proposto o per trovare la soluzione a una ipotetica situazione problematica.
Per la costruzione di un gruppo e per favorire la comunicazione ingroup è fondamentale affiancare i bambini nello sviluppo delle proprie capacità di comunicazione e nella lettura del mondo emotivo.
Questo l'obiettivo del 4° laboratorio proposto dal dott. Claudio Scarabelli.
Sarà la prima attivazione di un percorso che mira al rafforzamento e alla scoperta di queste specifiche abilità dei bambini.